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lunes, 18 de agosto de 2014

Actividad 1. Política social (DH)


Política Social


Política Social
 Tercer semestre
Subtema: Los Derechos Humanos

Los Derechos Humanos se han convertido en un objeto de estudio recurrente por los especialistas en ciencias sociales en las últimas décadas (antropólogos, politólogos, abogados, sociólogos, trabajadores sociales, etc.); aunque el concepto puede rastrearse desde la época griega y, particularmente, a partir del Renacimiento. Las definiciones conceptuales también resultan variadas, lo mismo que sus componentes y características. En consecuencia, la explicación del término que hace Rigoberto Gerardo Ortiz es extensa e integral; por tanto, plantea fielmente sus componentes y sus características; de esta manera, el autor explora porque los Derechos Humanos (DH) son universales, inalienables, interdependientes, indivisibles, etc.; pero ¿qué significa cada uno de estos principios rectores de los DH?

Tareas:
1.    La primer tarea consiste en leer el texto de Derechos Humanos del Dr. Rigoberto Gerardo Ortiz y analizar dicho concepto,  para lo cual se les incluye la liga para dicha lectura:

2.    Además, como complemento de la primera tarea, los estudiantes revisarán el siguiente video: Los Derechos Humanos en el gobierno de Felipe Calderón. México 2006-2012 (primera parte):



Actividad:   
1.    Los después los alumnos responderán a la siguiente preguntas, a través del blog en la parte de comentarios:
a)    ¿Por qué los DH son universales, inalienables, interdependientes, indivisibles?  
b)    ¿Cuáles son las coincidencias entre lo expuesto en el texto y en el video?
c)    ¿Cuál es tu opinión acerca de la vigencia y el respeto a los DH en México actualmente?

2 comentarios:

Claudia Mateos dijo...

Buen día Mtro. José Luis, en su actividad sugiero que primero indique los recursos y qué hacer con los mismos. La instrucción no me deja claro que función tiene el vídeo en la actividad y tampoco cómo voy a publicar el análisis que se solicita.
Saludos cordiales.

Edwin dijo...

Buen día profesor.
Coincido con la maestra Claudia, en el orden de los recursos. En cuanto al video, entiendo que es un complemento de la lectura que indica. Considero que la actividad tiene lo elementos necesarios.
Saludos